martes, 28 de junio de 2011

Actividades.




NOTA:

Estas se realizaran, conforme se va mirando cada uno de los textos populares.

Actividad: NOTANOTAN

Redacta tres chistes de tu agrado.



Escribe tres refranes y su significado.




Compón una canción con el tema y género que más te agrade.




Escribe tres adivinanzas con sus respuestas.




Elabora una pequeña historieta donde abordes un tema de tu vida cotidiana.




Elabora un mapa conceptual con los textos recreativos populares.

Textos populares.




Canción.

Es una composición musical para la voz humana (comúnmente acompañada por otros instrumentos musicales), la cual expresa palabras (lírica). Típicamente es para un solo vocalista, aunque puede también ser para un dueto, trío, o para más voces (sin embargo cuando está compuesta por más de una voz en alguna parte, es considerada coral). Las palabras de las canciones son tradicionalmente de versificación poética, aunque pueden ser versos religiosos de libre prosa. Las canciones pueden ser ampliamente divididas de muchas maneras distintas, dependiendo del criterio usado. Una división es entre “canciones artísticas”, “canciones de música popular”, y “canto folclórico”. Otros métodos comunes de clasificación son de propósito (sacro vs. laico), por estilo (baile, balada, Lieder, etc.) o por tiempo de origen (Renacimiento, contemporáneo, etc).

Ejemplo:

A ro ro mi niño
que tengo que hacer,
lavar los pañales,
y hacer de comer

Adivinanzas.

Son afirmaciones o sentencias difíciles de entender. Se consideran pasatiempos o juegos que consisten en hallar la solución de un enigma o encontrar el sentido oculto de una frase. Para resolver las adivinanzas más comunes hay que hacer uso de la imaginación y la capacidad de deducción. La resolución tiene que darse con el mero planteamiento del enunciado por lo que no se permite realizar preguntas.

Ejemplo:

Entre pared y pared hay una santa mujer que con su diente llama a su gente

Respuesta (al revés): anapmaC aL


Historieta.


Presenta una gran variedad de situaciones y experiencias, por lo que se puede considerar informativa, educativa y sobre todo de entretenimiento.

En la opinión de Blasco, la historieta es una narración gráfica, visual, que recurre a series de cuadros dibujados según lo establece un guión previamente escrito, en la que hay un personaje central, alrededor del cual gira el argumento; éste se explica mediante diálogos, rotulados en cada cuadro y por medio de la acción, el movimiento y la expresión de los sujetos dibujados.


Textos recreativos populares.





Son aquellos que agradan al pueblo; los autores de este tipo de textos investigan y se inspiran en el sentir popular para plasmar en forma escrita la información que les interesa; de ahí el surgimiento de numerosos textos de carácter popular como el chiste, refrán, canción, adivinanza e historieta.

El chiste.

Es una pequeña historia o una serie corta de palabras, hablada o comunicada con la

intención de hacer reír al oyente o lector. Normalmente tiene fines humorísticos

aunque hay chistes con connotaciones políticas, rivalidades deportivas, etc. Se

dice que hay chistes “buenos” y chistes “malos” dependiendo del efecto final

causado; muchas veces esto es influenciado directamente por cómo se

presenta el chiste, o sea, cómo se cuenta un chiste.

EJEMPLO:

1. La maestra le pregunta a Jaimito:

-Si yo digo "fui rica" es tiempo pasado, pero si digo "soy hermosa", ¿qué es?

-Exceso de imaginación

Frase de origen popular repetido tradicionalmente de forma invariable, en la cual se expresa un pensamiento moral, un consejo o una enseñanza; particularmente la que está estructurada en verso y rima en asonancia o consonancia: un viejo refrán dice “nunca te acostarás sin saber una cosa más”.

Ejemplos:

1. A mal tiempo, buena cara:
Hay que saber sobrellevar los problemas de la vida.
2. Por la boca muere el pez:
Es inconveniente hablar más de lo necesario.